A kiadvány a sajátos nevelési igényű tanulók oktatásához is jól használható. Atlaszsorozatunk első kötete az életkori sajátosságok figyelembevételével készült. Ebben az atlaszban kaptak helyet a térképhasználatot megalapozó részek, azok az ábrák, amelyek a természetföldrajzi fogalmak képzetének kialakításához szükségesek. A kötet alapelvként azt vallja, hogy „amit a gyerek nem tud elképzelni, azt nem is érti meg!”. Így minden ábra és rajz azt a célt szolgálja, hogy segítse a kisdiákokat a térképhasználat alapjainak megértésében és elsajátításában. Az atlasz használatával megvalósítható a tantárgyak közötti integráció is, hiszen több olyan történelmi témájú térkép is szerepel az atlaszban, amelyek segítik a 3. és 4. osztályos történelmi olvasmányok feldolgozását.