Nincs engedélyezve a javascript.
Az M-modell

Az M-modell(E-könyv)

M-MODEL: Multidomain Optimal Development
A modern utánpótlás-nevelés válsága nem a tehet­ségek hiányáról szól, hanem arról, hogy túl korán akarunk nyerni.
Gyerekektől várjuk az eredményt, miközben kép­zésük mögött nincs fejlődésre optimali­zált, egységes, validált rendszer. A korai sikerek látványosak,de gyakran elfedik a strukturális hiányosságokat.
Az M-MODEL nem edzésmódszer. Az M-MODEL keretrendszer.
Multidimenzionális fejlesztési struktúra, amely összehangolja a biológiai érést, az idegrendszeri adap­tációt, a kognitív tanulást, a mentális  stabili­tást és a taktikai érettséget – időzített, fenntartható fejlődési logikában.

Ez a könyv edzőknek, sportvezetőknek és szülők­nek szól.
Mert valódi változás csak akkor történhet, ha minden résztvevő elfogadja, hogy a korai győzelem nem lehet cél. Legfeljebb következmény.
A felnőttkori csúcsteljesítmény nem gyorsítható.
De tudatosan felépíthető.

Mihók Attila vízilabdaedző, fejlesztési szakember, a hazai női utánpótlásképzés egyik meghatározó alakja. Szövetségi kapitányként világbajnoki ezüstérmes és Universiade-győztes.
Raktári kód:
243251
Oldalszám:
248
Szállítás:
Azonnal
Elérhető nálunk:
.ePub formátumban
Eredeti ár:
3 990 Ft

Árakkal kapcsolatos információk:

Eredeti ár: kedvezmény nélküli könyvesbolti ár
Online ár: az internetes rendelésekre érvényes ár
Előrendelői ár: a megjelenéshez kapcsolódó, előrendelőknek járó kedvezményes ár
Korábbi ár: az akciót megelőző 30 nap legalacsonyabb ára ezen a weboldalon
Aktuális ár: a vásárláskor fizetendő ár
Tervezett ár: előkészületben lévő termék tervezett könyvesbolti ára, tájékoztató jellegű, nem minősül ajánlattételnek
Kötött ár: a terméknek az Árkötöttségi törvény alapján meghatározott legalacsonyabb eladási ára, melyből további kedvezmény nem adható.

Adatok
M-MODEL: Multidomain Optimal Development
A modern utánpótlás-nevelés válsága nem a tehet­ségek hiányáról szól, hanem arról, hogy túl korán akarunk nyerni.
Gyerekektől várjuk az eredményt, miközben kép­zésük mögött nincs fejlődésre optimali­zált, egységes, validált rendszer. A korai sikerek látványosak,de gyakran elfedik a strukturális hiányosságokat.
Az M-MODEL nem edzésmódszer. Az M-MODEL keretrendszer.
Multidimenzionális fejlesztési struktúra, amely összehangolja a biológiai érést, az idegrendszeri adap­tációt, a kognitív tanulást, a mentális  stabili­tást és a taktikai érettséget – időzített, fenntartható fejlődési logikában.

Ez a könyv edzőknek, sportvezetőknek és szülők­nek szól.
Mert valódi változás csak akkor történhet, ha minden résztvevő elfogadja, hogy a korai győzelem nem lehet cél. Legfeljebb következmény.
A felnőttkori csúcsteljesítmény nem gyorsítható.
De tudatosan felépíthető.

Mihók Attila vízilabdaedző, fejlesztési szakember, a hazai női utánpótlásképzés egyik meghatározó alakja. Szövetségi kapitányként világbajnoki ezüstérmes és Universiade-győztes.
Vélemények
 
Hírek